Aktuelles aus Sachsen
- Aktuelle Ganztagsangebote in Sachsen - ein Service der Sächsischen Arbeitsstelle für Schule und Jugendhilfe e. V.
Aktuelle Situation der Ganztagsschulentwicklung
06. August 2004
Offene Schule in der Mitte der Gesellschaft
Freiwilligkeit und Selbstständigkeit sind die Schlüsselbegriffe bei Ganztagsangeboten in Sachsen. Durch die Tradition der Hortbetreuung sind die meisten Schulen schon auf die neuen Herausforderungen am Nachmittag vorbereitet, aber auch bei den weiterführenden Schulen ist mit Einführung eines Modellversuchs im letzten Schuljahr Bewegung in die Schullandschaft gekommen.
Übersicht über den Stand der Ganztagsschulentwicklung
Rahmenbedingungen für die Einrichtung und den Betrieb von Ganztagsschulen
Das Schulgesetz sieht keine Ganztagsschulen, sondern nur Ganztagsbetreuung vor, im Primarbereich als Hort an der Grundschule, im Sekundarstufen I - Bereich als ganztägige Betreuung, die der Schulträger (Kommune) anbieten kann („Schuljugendarbeit“).
Versorgungsgrad
Nach der Statistik der Kultusministerkonferenz (KMK) arbeiteten 1.328 allgemein bildende Schulen im Schuljahr 2002/03 als Ganztagsschulen. 86.214 Schülerinnen und Schüler nahmen am Ganztagsbetrieb teil. Das entsprach einem Anteil in Höhe von 22,3%. In Sachsen wird die „wundersame Vermehrung“ der Ganztagsschulen durch die Neudefinition der KMK am augenfälligsten: Drei Jahre zuvor verzeichnete die KMK-Statistik noch keine einzige Ganztagsschule! Die offenen Ganztagsschulen in Sachsen sind im wesentlichen die Grundschulen mit angegliedertem Hort aus alten Zeiten. 58,5% aller Grundschulkinder werden in diesen Ganztagsschulen betreut.
Aktuelle Tendenzen
- Es ist ein Schulversuch „Sächsische Schule mit Ganztagsangeboten / Ganztagsschule“ ausgeschrieben worden. Ab dem Schuljahr 2003/04 sollen in einem drei- bis fünfjährigen Schulversuch an 10 öffentlichen Schulen (Mittelschulen bzw. Gymnasien) weitere Ganztagsangebote entwickelt werden.
- Die Förderrichtlinie zur Verteilung der Mittel aus dem Investitionsprogramm des Bundes „Zukunft Bildung und Betreuung“ vom 02.09.2003 enthält die Landesregelungen zu den Ganztagsangeboten. Das Kultusministerium prüft die Angaben der antragstellenden Schulen zu den verschiedenen Organisationsformen ganztagsschulischer Angebote (voll gebunden, teilweise gebunden, offen) und zu den Merkmalen von (sächsischen) Ganztagsangeboten. Dazu gehören: Realisierung stärker schülerorientierter Unterrichtsformen, vielfältige Angebote des Förderns und Forderns, Anleitung zur selbstständigen Freizeitgestaltung und Durchführung der Angebote in Kooperation mit außerschulischen Einrichtungen oder Fachleuten.
